Общее представление о стадиях развития психики в филогенезе (Психология)

Трудно говорить о конкретных фактах или данных, которые могли бы точно свидетельствовать обо всех этапах развития психики у живых организмов. Конечно, можно руководствоваться палеонтологическими данными и сведениями, полученными на основе сравнения животных форм, однако если первые не могут свидетельствовать о всех конкретных этапах развития морфологических и психических особенностей, то вторые, более ценные из-за их реальной наблюдаемости, весьма ограничены и полностью восстановить процесс филогенеза неспособны. Современные формы организмов не являются прямыми предками или потомками друг друга, хотя и могут иметь общие предковые формы. Из-за этого выстроение реального филогенетического ряда невозможно, однако проведение сравнений между этими формами может помочь оставить примерные тенденции развития психики в ходе эволюционного процесса:

Первой подобной тенденцией является усложнение структуры деятельности индивида, появление сложного поведения, совершенствование форм деятельной активности.

Вторая тенденция — совершенствование получения и накопления индивидуального опыта.

Третья — появление более сложных форм психического отражения.

По Леонтьеву, существует три основных стадии эволюции психики:

1.

Элементарная сенсорная психика

На данной стадии объекты способны реагировать лишь на конкретные стороны проявления внешних влияний, Обладающие только некоторыми признаками наличия психики в зачаточной форме, находящиеся на этой стадии простейшие демонстрируют способность подстраиваться под изменения среды, реагируя на солёность и освещённость окружающего их пространства. Наблюдается выявление и перемещение в зону с более благоприятными условиями чем те, что были у изначальной среды организмов. Можно заметить ориентировку поведения и зачатки усвоения и применения индивидуального опыта.

2. Перцептивная психика

На этой стадии у субъектов происходит выделение целостных образов предметов, происходит значительное усложнение структурности деятельности животных, появляется ориентировочно-исследовательское поведение. Однако многие действия находятся на уровне инстинктов и совершаются без осознания действия — так, если лишить подобную деятельность смысла, животное всё равно доведёт его до завершения, несмотря на его очевидную бесполезность.

3. Стадия интеллекта

Последняя стадия, стадия интеллекта, является наивысшей и характеризуется максимальным усложнением психики и появления некой осознанности и выборочности действий, несколькоступенной предметной деятельности и сложно-структурированных взаимодействий со средой. Однако трудность точного определения интеллекта и неопределённость усложнения деятельности заставила зоопсихолога Фабри убрать эту стадию из классификации, объединив её с предыдущей и выделив лишь как более совершенный этап перцептивной психики.