РЕГИСТРАЦИЯ

вход

Вход через VK

забыли пароль?

Проверка сочинений

Заказать сочинение

Какую роль играет педагог в формировании личности ребёнка? По тексту М. С. Шагинян (ЕГЭ по русскому)

18 из 22
Оценка эксперта внизу

М. С. Шагинян задаётся вопросом: какую роль играет педагог в формировании личности ребёнка?

Автор считает, что педагог важен в жизни ребенка. Он помогает посмотреть на вещи под разными углами, помогает углубиться в какую-либо тему или, вовсе, открывает для ребенка новый мир. Приведу примеры из текста, подтверждающие данные слова.

Рассказчица повествует о своем детстве. В её окружении все как-либо было связано с музыкой. Её воспитательница, Луиза Муше, размышляла о влиянии искусства на характер, приводя бесчисленные примеры и доводы.

Её убедительность откладывала существенный след на рассказчице. Та не понимала всего сказанного, но уже тогда начинал откладываться «резервный фонд» воспитания. На подсознательном уровне рассказчица следовала заветам мадмуазель Муше.

Далее повествуется о реакции на рассказ «Титаник». Он произвел на рассказчицу сильный эффект, так как в этой истории она нашла отражение слов своей воспитательницы о музыке и её влиянии на людей. Таким образом читатель понимает, что воспитание, полученное от воспитательницы Муше, не пропало, а нашло отклик во взрослой жизни рассказчицы.

Приведенные мной примеры дополняют друг друга. Автор показывает, что педагог оказывает существенное влияние на ребенка, формировании в нем личности, что отразится и на будущее.

Нельзя не согласится с мнением М. С. Шагинян. Действительно, педагог является важным в жизни ребенка и первым оказывает влияние на мировоззрение, характер. Например, в произведении В. Г. Распутина «Уроки французского» преподавательница оказала существенное влияние на своего ученика. Она помогла ему в трудной жизненной ситуации, показала пример благодетели. Так, в мальчике сформировались благородные черты, которые помогут ему в будущем.

Подводя итог, я хочу сказать, что роль педагога в жизни ребёнка важна. Он формирует в ребенке личность, развивает в нем черты достойного человека.

Обновлено: 2025-02-03

Опубликовал(а): Ekspert

Оценка эксперта:

К1 (Отражение позиции автора)

Максимум: 1 балл

Вы верно сформулировали позицию автора:

педагог играет важную роль в формировании личности ребёнка, помогая ему развивать мировоззрение и характер

Оценка: 1 балл.

К2 (Комментарий к позиции автора)

Максимум: 3 балла

Вы привели два примера из текста:

Влияние воспитательницы Луизы Муше на рассказчицу.

Отклик слов Муше в воспоминаниях рассказчицы о трагедии «Титаника».

Однако:

Пояснения к примерам недостаточно глубокие. Вы не объясняете, как именно эти примеры иллюстрируют позицию автора.

Смысловая связь между примерами не указана.

Для получения 3 баллов нужно:

Подробно пояснить, как первый пример показывает, что педагог формирует у ребёнка «резервный фонд» знаний и ценностей.

Подробно пояснить, как второй пример демонстрирует, что воспитание, полученное от педагога, находит отклик во взрослой жизни.

Указать смысловую связь между примерами (например, как оба примера подчёркивают долгосрочное влияние педагога на личность).

Оценка: 2 балла (примеры приведены, но пояснения к ним и связь между ними недостаточно раскрыты).

К3 (Собственное отношение к позиции автора)

Максимум: 2 балла

Вы выразили своё согласие с автором и привели пример из литературы (рассказ «Уроки французского»). Однако:

Аргумент недостаточно развёрнут. Нужно объяснить, как именно учительница повлияла на мальчика и почему это важно.

Формулировка собственного отношения слишком формальна («Нельзя не согласиться с мнением М. С. Шагинян»).

Для получения 2 баллов нужно:

Чётко сформулировать своё отношение (например,

«Я полностью согласен с автором, так как считаю, что педагог играет ключевую роль в формировании личности ребёнка, помогая ему развивать лучшие качества»

Развернуть аргумент (например,

«В рассказе „Уроки французского“ учительница не только помогла мальчику выжить в трудных условиях, но и научила его доброте и состраданию, что повлияло на его дальнейшую жизнь»

Оценка: 1 балл (отношение сформулировано, но аргумент недостаточно развёрнут).

К4 (Фактическая точность речи)

Максимум: 1 балл

Фактических ошибок нет.

Оценка: 1 балл.

К5 (Логичность речи)

Максимум: 2 балла

Логических ошибок нет.

Оценка: 2 балла.

К6 (Соблюдение этических норм)

Максимум: 1 балл

Этических ошибок нет.

Оценка: 1 балл.

К7 (Соблюдение орфографических норм)

Максимум: 3 балла

Орфографических ошибок нет.

Оценка: 3 балла.

К8 (Соблюдение пунктуационных норм)

Максимум: 3 балла

Пунктуационные ошибки:

«Таким образом читатель понимает...» → «Таким образом, читатель понимает...».

Правило: Вводное слово «таким образом» выделяется запятыми.

Ошибок: 1. По критериям:

2 балла (допущена одна ошибка).

К9 (Соблюдение грамматических норм)

Максимум: 3 балла

Грамматических ошибок нет.

Оценка: 3 балла.

К10 (Соблюдение речевых норм)

Максимум: 3 балла

Речевые ошибки:

«...что воспитание, полученное от воспитательницы Муше...» — повтор однокоренных слов.

«Он формирует в ребенке личность, развивает в нем черты достойного человека» — повтор формы слова.

Оценка: 2 балла (допущены две ошибки).

Итоговая оценка:

К1 (Отражение позиции автора): 1 балл.

К2 (Комментарий к позиции автора): 2 балла.

К3 (Собственное отношение): 1 балл.

К4 (Фактическая точность): 1 балл.

К5 (Логичность): 2 балла.

К6 (Этические нормы): 1 балл.

К7 (Орфография): 3 балла.

К8 (Пунктуация): 2 балла.

К9 (Грамматика): 3 балла.

К10 (Речевые нормы): 2 балла.

Итого: 18 баллов из 22.

Меню

Какую роль играет педагог в формировании личности ребёнка? По тексту М. С. Шагинян (ЕГЭ по русскому)

К1 (Отражение позиции автора)

К2 (Комментарий к позиции автора)

К3 (Собственное отношение к позиции автора)

К4 (Фактическая точность речи)

К5 (Логичность речи)

К6 (Соблюдение этических норм)

К7 (Соблюдение орфографических норм)

К8 (Соблюдение пунктуационных норм)

К9 (Соблюдение грамматических норм)

К10 (Соблюдение речевых норм)

Итоговая оценка:

Рекомендации для улучшения:

Полезный материал по теме