Зачем человеку нужны книги? Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление, единственное в своём роде (ЕГЭ по русскому)

15 из 21
Оценка эксперта внизу

Зачем человеку нужны книги? Ответ на этот вопрос содержится в тексте Лилии Геннадьевны Гинзбург и Евгении Борисовны Кононовой.

Авторы пишут, что «ответы и советы» на все вопросы, когда-либо существовавшие у людей, «запечатлены на страницах художественной литературы», книга «удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь», «делает тоньше наше восприятие». Я считаю, этим примером писатели хотели показать, что литературные произведения обогащают человека духовно и умственно, ведь в них содержатся многовековые знания всего человечества.

Раскрывая проблему Лилия Геннадьевна Гинзбург и Евгения Борисовна Кононова, обращают внимание читателя на то, что есть такие «тихие книги», которые помогают «в минуту отчаяния, растерянности, грусти», «открыв их на любой странице» ты «вновь» чувствуешь себя «уютно, спокойно, уверенно». На мой взгляд, этим примером авторы хотели показать, что литературные произведения могут вызывать у человека приятные эмоции, а от этого у него появятся новые силы на преодоление всех трудностей.

Примеры тесно связаны друг с другом. Вместе они показывают, что книга может не только быть источником знаний, необходимых человеку для жизни, но и улучшать настроение людей, помогая этим преодолеть им все жизненные препятствия.

Позиция авторов ясна.

Они считают, что книги нужны людям, чтобы открыть им «кладовые мыслей и чувств», научить жизни и помочь справиться с любыми неприятностями.

Я полностью согласна с мнением автора. Считаю, что книги необходимы человеку, для того чтобы получать новые знания и преодолевать все жизненные препятствия. Например, у меня не получалось приготовить блины. Мне помог справиться с этой трудностью сборник рецептов, прочитав его я восполнила пробелы в своих кулинарных знаниях и с легкость смогла испечь, то что хотела.

Итак, человеку необходимы книги, для того чтобы развиваться во всех сферах и справляться со всеми проблемами.

Обновлено: 2024-02-14

Опубликовал(а): Ekspert

Оценка эксперта:

Содержание сочинения

К1. – 1 (из 1). Формулировка проблемы. Одна из проблем текста поставлена так:

«Зачем человеку нужны книги?»

К2. 2 (из 3). Комментарий к проблеме. Приведены два примера-иллюстрации. Смысловую связь следует назвать конкретнее: «Примеры тесно связаны друг с другом». И следовало бы подчеркнуть, что примеры разносторонне раскрывают роль книги в жизни человека.

К3. – 1 (из 1). Позиция автора. Позиция автора звучит верно, но она полностью повторяет комментарий смысловой связи. Так нельзя делать. Возможно снижение балла.

К4. –1. (из 1). Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста.

К5. – 2 (из 2). Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.

К6. – 0 (из 1). Богатство речи

Грамотность

К7. – 3 (из 3)Соблюдение орфографических норм.

К 8. – 1(из 3)Соблюдение пунктуационных норм.

1.2. Обособление деепричастного оборота:

1. «открыв их на любой странице» ты «вновь» чувствуешь себя …». Правильно: «открыв их на любой странице», ты «вновь» чувствуешь себя …».

2. «прочитав его я восполнила пробелы в своих кулинарных знаниях». Правильно: «прочитав его, я восполнила пробелы в своих кулинарных знаниях».

3. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении: «с легкость смогла испечь, то что хотела».Правильно: «с легкость смогла испечь то, что хотела».

К9. –2(из 2). Соблюдение грамматических норм.

К10. – 0(из 2) Соблюдение речевых норм

1 – 3. повтор мыслей: «на преодоление всех трудностей», «преодолеть им все жизненные препятствия», «помочь справиться с любыми неприятностями», «преодолевать все жизненные препятствия».

4.повтор фразы: «этим примером хотели показать»

5. повтор: «людей, людям»

6. повтор: «человек, человечество»

К11. – 1 (из 1) Соблюдение этических норм.

К12. – 1(из 1). Соблюдение фактологической грамотности.

Заключение эксперта. Старайтесь глубже анализировать авторские мысли, давать им свои объяснения. Уместно говорить о воспитательной роли книг, об их особенностях формировать личность. Избегайте повторов. Речь очень вас подвела. Желаю успеха.

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Полезный материал по теме

И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском

Меню

Зачем человеку нужны книги? Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление, единственное в своём роде (ЕГЭ по русскому)

Полезный материал по теме