Какова роль книги в жизни человека? По тексту Л. Г. Гинзбург и Е. Б. Кононовой «Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, это уникальное явление, единственное в своём роде…» (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Какова роль книги в жизни человека?» (1 из 1).

К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций. Проанализирована указанная смысловая связь между примерами-иллюстрациями (3 из 3).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения (2 из 2).

Логическая ошибка:

1) «Я считаю, что позиция авторов такова» - новый абзац.

К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).

К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).

Орфографическая ошибка:

1) «Подведя итоги» - Подводя.

К8.Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3)

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «Акцентируя внимания на цитатах» - внимание.

2) «увеличивают внутренний опыт и делает» - делают.

3) «позиция авторов такова: книги — важная составляющая жизни человека, с помощью которой он набирается опыта и знаний. Я согласна с позицией автора» - авторов.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «усиливают свои слова» - усиливают значимость своих слов.

2) «что книги в жизни человека велика» - роль книги.

3) «книги приносят людям столько пользы, многие творческие деятели считают, что те, кто не читает книг» - повтор: книги.

4) «многие творческие деятели считают, что те, кто не читает книг, многое» - повтор: многие, многое.

5) «позиция авторов такова: книги — важная составляющая жизни человека, с помощью которой он набирается опыта и знаний. Я согласна с позицией автора» - повтор: позиция авторов.

6) «мне было очень тяжело на сосредоточиться» - лишнее: на.

7) «С этой проблемой мне помогла» - С решением этой проблемы.

8) «помогла книга о борьбе с прокрастинацией, которую мне посоветовал друг. Данная книга помогла» - повтор: помогла книга.

9) «дать человеку незаменимый внутренний опыт и знания» - как можно «дать внутренний опыт»?

К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допущены ошибки в речи и правописании.