Что такое шедевр? Осень в этом году стояла вся напролёт сухая и тёплая. Берёзовые рощи долго не желтели. (ЕГЭ по русскому)

18 из 21
Оценка эксперта внизу

Чтобы привлечь читателя к поставленной проблеме, автор пишет о журавлях, которые, курлыкая, тянулись к югу. Перелет журавлей на юг автор назвал величавым, а вместе клик и перелет являются для автора шедевром природы. Становиться очевидно: любое природное явление может являться шедевром.

Кроме того, автор пишет о прозаических и стихотворных произведениях Лермонтова, которые наполнены жаром его души. Эти произведения будут любить многие поколения, и автор называет стихи и прозу Лермонтова шедеврами.

Читатель понимает: шедеврами могут быть произведения художественного творчества.

Второй из приведенных примеров дополняет первый. Анализируя их, мы понимаем, что шедевры могут быть не только природными, например, перелет журавлей, но и человеческими, к примеру, стихи или проза.

Позиция автора такова: шедевр - это совершенные произведения человеческого гения и совершенные творения природы.

Я согласна с позицией автора, действительно, шедевром являются совершенные творения или произведения. Например, речку, которая находится рядом с моим домом, можно назвать совершенным творением природы, ведь она гармонична и красива.

В заключение хочется сказать, что шедевры нас окружают, их можно найти везде.

Обновлено: 2024-02-05

Опубликовал(а): Ekspert

Оценка эксперта:

Содержание сочинения

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему: «Что такое шедевр?» (1 из 1).

К2. Приведено 2 аргумента (журавли, стихи). Даны пояcнения к обоим примерам. Указана и проанализирована смысловая связь. (3 из 3).

К3. Позиция автора сформулирована верно (1 из 1).

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и привёл пример-аргумент (1 из 1).

Речевое оформление

К5. Работа не характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста, присутствуют логические ошибки. (1 из 2).

Логические ошибки:

1. В работе отсутствует вступление. Именно там необходимо обозначить проблему, не только в заголовке

К6. Работа не характеризуется точностью выражения мысли, грамматический строй речи разнообразен. (0 из 1).

Грамотность

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3).

К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).

К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2).

Речевые ошибки:

1. Повтор «автор», заменить на «писатель» или «прозаик»

2. Повтор «шедевр», заменить на «образец» или «идеал»

3. Повтор «совершенный», заменить на «написанные произведение» или «сделанные творения»

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Заключение

Таким образом, 18 из 21

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

Полезный материал по теме

И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском

Меню