В чём проявляется отношения между родителями и детьми? По тексту Ю. Алешковского (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «В чём проявляется отношения между родителями и детьми?» (1 из 1).

К2. Проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы исходного текста. Дано пояснение к каждому из примеров-иллюстраций (3 из 3).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (0 из 1)

«считает, что в данном тексте показывается отношения между родителями и детьми» - и в чём заключается сущность этих отношений?

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (0 из 1).

Балл снижен из-за К3.

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения (1 из 2).

Логические ошибки:

1) «Во-первых, сам говорит: "А может, ты сам виноват, что всё было серым?". Мальчик сам видит, что отец ничего не хочет» - Это к чему относится?

2) « Во-втором, когда они поехали» - что «во-втором»? Примере?

К6. Работа характеризуется богатством словаря, разнообразием грамматического строя речи (1 из 1).

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (0 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «Отвечая на данный вопрос обратимся» - запятая после «вопрос».

2) «что отец прислушивается к сыну, и отец понимает» - запятая не требуется.

3) «когда они поехали на Птичий рынок сын у него спрашивает» - запятая после «рынок».

4) «Эти примеры дополняют друг друга сын пытается» - двоеточие после «друга».

5) «что он сам делает вокруг себя всё серым, и только от него зависит» - запятая не требуется.

6) «Таки образом можно сделать» - запятая после «Таким образом».

7) «взаимоотношения всегда прислушиваться» - запятая после «взаимоотношения».

К9. Соблюдение грамматических норм (0 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «В чём проявляется отношения» - проявляются.

2) «показывается отношения» - показываются.

3) «Я согласия» - согласна.

4) «с позиций» - позицией.

5) «детыми» - детьми.

6) «такое настроения» - настроение.

7) «Таки образом» - Таким.

8) «должно быть взаимоотношения» - должны.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «что отец прислушивается к сыну, и отец понимает» - прислушивается к сыну и понимает.

2) «что отец прислушивается к сыну, и отец понимает, что» - повтор: что (нежелательно).

3) «сам говорит: "А может, ты сам виноват, что всё было серым?". Мальчик сам» - повтор: сам.

4) «отца, что он сам делает вокруг себя всё серым, и только от него зависит. Отец сам» - повтор: отец, сам.

5) «только от него зависит» - зависит восприятие действительности.

6) «Действительно, что отношения» - лишнее: что.

7) «взаимоотношения всегда прислушиваться» - необходимо всегда прислушиваться.

8) «всегда прислушиваться к друг другу и поддерживать всегда» - повтор: всегда.

К11.Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако неверно определена авторская позиция. Допущены ошибки в речи и правописании.