какие изменения влияют на русский язык. Дискуссии о состоянии русского языка ведутся ещё со времён могучих витий веков прошлых (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «какие изменения влияют на русский язык» (1 из 1).

См. К10. Может быть снижен балл за неверное речевое оформление.

К2. Приведены два примера. Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами не выявлена (2 из 5).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется отсутствием точности выражения мысли и однообразием грамматического строя речи (0 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (1 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «например как "монгольское нашествие" или "Перовское окно в Европу"» - запятая после «например».

2) «Позиция автора - предельная ясна» - тире не требуется.

3) «обогощаетя разговорная речь, благодаря заимствованным словам или какими-либо терминами» - запятая не требуется.

4) «может профессиональными» - запятая после «может».

К9. Соблюдение грамматических норм (0 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «в своей статье Борис Петрович Екимов» - В (заглавная буква).

2) «деградация русского языка нет» - деградации.

3) «осквернть» - осквернить.

4) «обширенность» - обширность (?)

5) «Позиция автора - предельная ясна» - предельно.

6) «автора. наблюдая за нынешней» - Наблюдая (заглавная буква).

7) «обогощаетя» - обогащается.

8) «благодаря заимствованным словам или какими-либо терминами» - каким-либо терминам.

9) «которые с жадность исследуют» - жадностью.

[В]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «в своей статье Борис Петрович Екимов» - лишнее: своей.

2) «проблему, какие изменения влияют на русский язык» - проблему изменения русского языка. Либо: задаётся вопросом, какие изменения происходят в русском языке/какие факторы влияют на русский язык.

3) «В своём рассуждении автор подмечает» - Рассуждая об этом вопросе, автор подмечает.

4) «деградация» - книжное слово.

5) «русского языка нет и не будет, что русский язык силен» - повтор: русский язык.

6) «например как "монгольское нашествие" или "Перовское окно в Европу"» - лишнее: как. Либо: такие как.

7) «осквернть» - книжное слово.

8) «русский язык силен. Никакие испытания, например как "монгольское нашествие" или "Перовское окно в Европу", не способны осквернть или загубить могущество русского слова» - повтор: русский.

9) «испытания, например как "монгольское нашествие" или "Перовское окно в Европу", не способны осквернть или загубить могущество русского слова. Такие испытания» - повтор: испытания.

10) «только лишь» - плеоназм.

11) «освежая» - лучше заключить в кавычки. Либо изменить на «добавляя/внося в него что-то новое».

12) «языка, у которого и дна не видно с океаном. Он говорит о силе своего родного языка» - повтор: язык.

13) «о силе своего родного языка» - лишнее: своего.

14) «языка, так - " Чужо юе перетрёт перемелет, а грязное с пеною выбросит". Русский язык» - повтор: язык.

15) «Русский язык огромен» - нарушение сочетания слов. Огромным может быть словарный запас, а не язык.

16) «Никакие действия не способны его остановить» - что значит «остановить язык»?

17) «продолжает развиваться, как он не стоит на месте» - плеоназм.

18) «язык продолжает развиваться, как он не стоит на месте. Язык обогащается» - повтор: язык.

19) «обогащается даже сейчас. Например, обогощаетя» - повтор: обогащается.

20) «Благодаря литературоведам» - Это происходит благодаря.

21) «развитие языка происходит в постоянном движении» - язык находится в постоянном движении.

22) «замарать» - разговорное слово.

[В]К11.Для дополнения обратимся Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).