Как вы понимаете выражение «Ложь во спасение»? Аргументы М. Горький «На дне», М. А. Шолохов «Судьба человека» (Итоговое сочинение (декабрьское))

Требование №1. Объём итогового сочинения.

Количество слов: 363.

Требование №2. Самостоятельность написания итогового сочинения.

100% уникальность.

Требования выполнены.

Критерий № 1 «Соответствие теме»

Зачёт

Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»

Приведены два примера из литературы.

Зачёт.

Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»

Логическая ошибка:

1) «Немало важную роль в этом играет наше воспитание и общественное окружение, в котором человек растёт» - подмена лица повествования: наше, человек.

Зачёт.

Критерий № 4 «Качество письменной речи»

Речевые ошибки:

1) «начинает своё становление с детства. Именно в это время мы постепенно начинаем» - повтор: начинаем.

2) «начинаем строить, перенимать различные качества» - как можно «строить качества»?

3) «начинает осмысливать себя» - корректно: понимать себя и осмысливать своё поведение.

4) «встречаться множество ситуаций» - не «встречаться», а происходить.

5) «по правде, это лишь скрывает правду» - тавтология: правда.

6) «путешественника Луки» - корректно: странника, а не «путешественника».

7) «надежду на дальнейшее существование» - надежду на то, что в дальнейшем существовании будет что-то хорошее.

8) «сколько от сознания» - осознания.

9) «всячески» - разговорное слово.

10) «после смерти, он всячески заботится о ней, уверяя, что она не должна боятся смерти» - повтор: смерть.

11) «войну, ощутил на себе её ужасы. Война забрала» - повтор: война.

12) «казалось бы потерял былой смысл жизни, встречаете мальчика» - но он встречает.

13) «Соколов проникся историей» - проникся сочувствием, услышав историю мальчика.

14) «мальчика и взял на себя большую ответственность, подошел и сказал мальчику» - повтор: мальчик.

15) «сказал мальчику: "Я твой отец". Мальчик кинулся» - повтор: мальчик.

16) «кинулся» - разговорное слово.

Зачёт.

Критерий № 5 «Грамотность»

Пунктуационные ошибки:

1) «главное принимая решение оставаться» - тире после «главное» и запятая после «решение».

2) «Понятие ложь во спасение» - «ложь во спасение» лучше заключить в кавычки.

3) «утешить, в ожидании благого» - запятая не требуется.

4) «Так в произведении» - запятая после «так».

5) «в произведении М. Горького "На дне". Автор» - точка не требуется.

6) «жизнь людей оказавшихся буквально» - запятая после «людей».

7) «Главным для раскрытия понятия "ложь во благо", является» - запятая не требуется.

8) «спокойно умирает, не только от болезни» - запятая не требуется.

9) «что Лука тот кто смог вселить» - тире после «Лука».

10) «что Лука тот кто смог вселить» - запятая перед «кто».

11) «Главный герой Андрей Соколов мужественный» - «Андрей Соколов» обособляется запятыми.

12) «забрала у него самое дорогое родной дом, любимую семью» - двоеточие после «дорогое».

13) «Андрей казалось бы потерял былой» - «казалось бы» обособляется запятыми.

14) «что он сирота, отец пропал на фронте» - двоеточие вместо запятой.

15) «говоря что знал» - запятая перед «что».

16) «знал что папа» - запятая перед «что».

Орфографические ошибки:

1) «Немало важную» - Немаловажную.

2) «не должна боятся смерти» - бояться.

Грамматические ошибки:

1) «играет наше воспитание и общественное окружение» - играют.

2) «двусмысленных характер» - двусмысленный.

3) «не только от болезни, сколько» - не столько.

4) «Рассуждая над темой» - Рассуждая о теме.

5) «После её окончании» - окончания.

6) «встречаете мальчика» - встречает.

Незачёт.