Как война повлияла на мировоззрение ребёнка? По тексту А. И. Приставкина (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Как война повлияла на мировоззрение ребёнка?» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (ужасы войны и мысли детей). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора, но не обосновал его. (0 из 1).

«Так в произведении Льва Николаевича Толстого "Война и мир" юный Петя столкнулся с жестокостью на полях сражения и героически погиб» - и как это отразилось на его мировоззрении?

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущена одна логическая ошибка (1 из 2).

Логическая ошибка:

1) «Я тоже считаю, что война входила в их детские сознания» - в чьи «их»?

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

Орфографическая ошибка:

1) «Не могу не согласится с автором» - не согласиться.

К8. Соблюдение пунктуационных норм (1 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «в произведении, во всей полноте показал приметы» - запятая не требуется.

2) «ужасы происходящие с ними нормальными» - запятая после «ужасы» и перед «нормальными».

3) «и, без сожаления, грубым полотном накрывала» - запятые не требуются.

4) «война, буквально, переворачивала мир» - запятые не требуются.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «естественным: "солдаты» - Солдаты (заглавная буква).

2) «не о игрушках» - не об игрушках.

3) «за защиту родины» - Родины (заглавная буква).

К10. Соблюдение речевых норм (1 из 2)

Речевые ошибки:

1) «на себе все тяготы страшного военного времени и в произведении, во всей полноте» - повтор: все, всей.

2) «которые были с человеком навсегда» - вместо «были» лучше написать «сохранялись».

3) «тогдашнюю» - разговорное слово.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не обосновывает свою точку зрения логично и правильно. Допущены ошибки в речи, грамматике и пунктуации.