В каких произведениях русской классики в качестве важнейшего смыслового и сюжетно-композиционного компонента используются народные песни? (ЕГЭ по литературе)

Народные песни в качестве смыслового и сюжетно-композиционного компонента также используются в произведениях Александра Сергеевича Пушкина и Михаила Александровича Шолохова.

В историческом романе Александра Пушкина «Капитанская дочка» народные песни используются в качестве эпиграфов, метафорично они изображают биографию героев, их судьбы. Так, старинная песня во второй главе повествует о «незнакомой стороне», что отсылает на судьбу Петра Гринёва, покинувшего родной дом, где до этого он живёт в своё удовольствие, для службы в армии («Завезла меня, доброго молодца, // Прытость, бодрость молодецкая…»).

Также, в романе-эпопее Михаила Шолохова «Тихий Дон» народные казачьи песни используются не только в качестве эпиграфов, но и исполняются героями, повествуя о тяготах военной службе, тоске по дому, они являются отражением событий и чувств героев. Изображая то, насколько большое значение имеют песни для казаков, автор использует яркие эпитеты и сравнения для описания голосов «запевал» («Вдруг, впереди, над притихшей степью, как птица, взлетел, мужественный грубоватый голос запевалы…»), а также для чувств героев от услышанного («Щиплющий холодок покалывал глаза, теснил грудь.»).

Так, казачки поют о «милом на войне» — гражданская война, с которой сталкиваются все герои произведения, уносит многие жизни, из-за чего слова песни становятся им близки («Да никто ж так не страдает // Как мой милый на войне…).

Таким образом, народные песни в произведениях могут олицетворять судьбы, изображать происходящие вокруг события, являясь для героев причиной сильных эмоций.