«Как в стихотворении А. С. Пушкина передана мысль о «бесценности» подлинной дружбы?»/Какой смысл привносит в название стихотворения М.Ю. Лермонтова «Нищий» последняя строфа? (ЕГЭ по литературе)

15.«Как в стихотворении А. С. Пушкина передана мысль о «бесценности» подлинной дружбы?»

В стихотворении А.С.Пушкина передана мысль о "бесценности" подлинной дружбы.

Во-первых, в первой строфе лирический герой радуется приезду друга. Он благодарен приятелю за то, что тот не оставляет его в трудные минуты и готов прийти на помощь: " И я судьбу благословил,/Когда мой двор уединенный,/Печальным снегом занесенный,/Твой колокольчик огласил".

Также лирический герой подчеркивает значимость друга эпитетом "бесценный".

Во-вторых, лирический субъект так же поддерживает друга: "Да голос мой душе твоей/Дарует то же утешенье,". Их отношения основаны на взаимопомощи и любви друг к другу, ведь даже заточение наполняется теплыми чувствами когда они вместе: "Да озарит он заточенье/Лучом лицейских ясных дней!".

Таким образом, в стихотворении А.С.Пушкина мысль о "бесценности" дружбы проявляется во взаимопомощи и поддержке.

15.Какой смысл привносит в название стихотворения М.Ю. Лермонтова «Нищий» последняя строфа?

В название стихотворения М.Ю.Лермонтова "Нищий" последняя строфа привносит большой смысл.

Во-первых, лирический герой, как нищий, у которого уже нет гордости и которому нечего терять, "молил" о любви: "С слезами горькими, с тоскою;". Тем самым автор показывает ничтожность лирического субъекта без предмета воздыхания.

Во-вторых, "нищий", у которого и так ничего не было, остается без любви. Лирический герой надеялся на поддержку со стороны возлюбленной, но она с ним жестоко обошлась: "Так чувства лучшие мои/Обмануты навек тобою!"

Таким образом, последняя строфа играет большую роль в стихотворении поэта, передавая боль лирического героя.