Проблема «недорослей» по комедии Недоросль (Фонвизин Д. И.)

Вы когда-нибудь задумывались над проблемами, волнующими человечество уже несколько столетий? Можно ли считать такой проблемой воспитание детей? Как вырастить благородного, образованного, честного человека? Над проблемой недорослей рассуждал ещё Д. И. Фонвизин, являющийся автором классицистических произведений, осуждающих неправильное воспитание, невежество и хамство.

Имя Митрофанушки, героя комедии «Недоросль», стало нарицательным для всех тех, кто не желает учиться и уважать мнение окружающих. Этот молодой человек был воспитан в лучших традициях провинциальных дворянских семей, и, как следствие, был очень разбалован.

Он хорошо знал, что такое злоба, лесть, глумление над простым народом. Учителями Митрофанушки были обычные крестьяне. Однако герой не горел желанием учиться.

Мне кажется, чтобы стать хорошим, добрым, и уважаемым в обществе человеком, Митрофанушке не нужно уметь считать и писать. Мудрый Стародум говорил, что «главная цель всех знаний человеческих, благонравие». Юноше следовало не обращать внимания на безграмотных родителей, не понимающих нужд человеческой души и желающих преувеличить свои материальные блага. Ему нужно было черпать знания из поучительных книг, совершать добрые поступки, заниматься саморазвитием, чтобы впоследствии стать полезным обществу.

Таким образом, главная обязанность каждого родителя — познакомить ребёнка с нравственными и моральными нормами, обучить «благонравию». Взрослым, являющимся примером для молодого поколения, следует совершать больше добрых поступков, возвышающих человека, чтобы избежать увеличения количества «недорослей».