Русская литература в отечественном кинематографе по «Собачьему сердцу» (Булгаков Михаил)

Каждый выбирает для себя…

Книга или фильм? Фильм или книга? Каждый выбирает для себя…

Просмотр фильма отличается от вдумчивого чтения книги. В настоящее время фильмы помогают школьникам, не желающим читать. Лично я, прочитав литературное произведение русской классики, всё-таки стремлюсь посмотреть фильм, снятый по мотивам данной книги. Это позволяет окунуться в особую атмосферу, ощутить эмоции, заложенные в литературном произведении. Сценарий фильма может отличаться от сюжета самого произведения, но это помогает мне взглянуть на известную историю совершенно по-другому.

Я люблю читать и считаю, что время, проведённое за чтением литературного произведения, это время, подаренное себе… У меня много любимых книг. Но мне хочется поделиться своими впечатлениями о повести «Собачье сердце», написанной Михаилом Булгаковым и представленной двухсерийным фильмом. Фильм снят на черно-белую пленку Владимиром Бортко. Это помогает лучше прочувствовать историческую атмосферу послереволюционного времени.

Книга и фильм повествуют нам о том, как профессор Преображенский с помощью доктора Борменталя, совершили потрясающее открытие.

После пересадки гипофиза, принадлежавшему Климу Чугункину, их подопытный пес Шарик постепенно начал приобретать образ человека. У него появляются все черты того самого Чугункина.

Профессор Преображенский — гениальный доктор и талантливый ученый. Он доказал, что уметь говорить, не значит быть человеком. И действительно, одна из ярких сцен в книге и она же прекрасно представленная в фильме, доказывает, что умение говорить, не делает собаку человеком. Это сцена, когда Шариков будучи в образе человека, увидел кошку и начал за ней гоняться , заперся в ванной и затопил квартиру. Да, да, это сделал Шариков-человек или Шариков-собака?

Профессор Преображенский же поразил меня своей речью, способностью вести разговор с юмором, некой иронией. Особенно ярко это представлено в фильме, все его фразы произнесены с особым тембром и интонацией и заслуживают особого внимания: «Успевает всюду тот, кто никуда не торопится», «Разруха не в клозетах, а в головах», «На человека и на животное можно действовать только внушением». Данные выражения я слышу часто. Они просто живут в народе.

Создатели фильма отлично уместили в две серии все основные события повести. Сюжет фильма совпадает с историей книги. Превосходный и понятный сценарий, отличная игра актеров, квартира, в которой проживал профессор, спроектирована так, как описано в книге — всё это присутствует в фильме. Самое главное: создатели фильма бережно, тактично, с большим уважением отнеслись к повести Михаила Афанасьевича Булгакова, сохранили все его замыслы, все поучительные моменты произведения, и преподнесли их в фильме в более ясной форме.

При чтении повести и при просмотре фильма я испытывала совершенно разные чувства. Читая книгу, воображала, представляла сцены в голове. Когда же смотрела фильм, видела все своими глазами, слышала интонацию голоса каждого героя.

Современное кино нуждается в хороших сценариях, оно должно привлекать зрителей. Можно сказать, что в настоящее время дефицит хороших сценариев. Поэтому обращение к русской литературе является одним из основных способов поиска сценария для кинематографа. Конечно, нельзя сделать фильм во всех отношениях равный произведению литературы. Различия будут. Главное, чтобы кинематографическое произведение было интересным, чтобы был передан главный замысел произведения какого-либо писателя русской литературы. Как и произошло с повестью Михаила Афанасьевича Булгакова.

Подводя итог, хочу отметить, что русская литература играет огромную роль в отечественном кинематографе. А читать литературные произведения или смотреть фильмы, созданные по их мотивам,.. каждый выбирает для себя…