Проблема человеческой памяти по тексту Бондарева (ЕГЭ по русскому)

Прочитав отрывок из произведения Ю. Бондарева, мы невольно задумываемся над таким понятием, как человеческая память. Она уникальна и позволяет вспоминать различные объекты и субъекты, связанные с прошлым. Но, так или иначе, человек в большинстве случаев держит у себя в голове много ненужного, а самое важное забывает. Эту социально-нравственную проблему как раз и поднимает Бондарев в своем произведении.

Писатель знакомит нас с Пашей Сафоновым, который внезапно обнаруживает дом своей учительницы по математике. Герой решает навестить Марию Петровну, с которой уже не виделся много лет. Из их диалога мы узнаем, что учительницу посещает лишь Коля Сибирцев, у которого «неудачно сложилась жизнь». После этих слов герою становится стыдно. Ведь все они, кто достиг успеха, ни разу не вспомнили о своей учительнице, особенно он, ее любимец Пашка Сафонов, которому она «предсказывала блестящее математическое будущее».

Данный пример отражает сущность человеческой памяти: мы часто забываем людей, которые помогали нам входить во взрослую жизнь.

Затем Паша вспоминает, что, став популярным, он получил множество телеграмм. Герой отвечал на многие, но проигнорировал одну из самых важных и значимых: ту, которая была отправлена Марией Петровной. У героя снова возникает чувство стыда и даже ненависти к себе. Данный пример вновь иллюстрирует нам, что, достигнув чего-то в жизни, мы нередко забываем о людях, которые помогли нам «взобраться на эти вершины».

Оба примера-иллюстрации, приведенные мною, раскрывают проблему человеческой памяти. Они помогают нам понять, что не нужно забывать своего прошлого и отрекаться от него.

Позиция автора такова: нужно помнить людей, которые принимали активное участие в нашем воспитании. Ведь если бы не они, то, скорее всего, мы бы не смогли достигнуть того, чего уже добились.

Я разделяю точку зрения Бондарева. Проблема человеческой памяти остро выражена в произведении К. Паустовского «Телеграмма». Настя постоянно работает и строит свою карьеру. Героиня редко навещает свою пожилую мать и впоследствии не успевает с ней проститься. Катерина умирает, так и не увидев свою дочь напоследок.

Исходя из вышесказанного, можно смело утверждать: не стоит забывать родных и близких, которые активно помогали нам по жизни и участвовали в нашем воспитании. Ведь они внесли большой вклад в формировании нас, как личностей. Нужно чаще говорить с ними и видеться, а иначе может быть поздно...