Проблема равнодушия по А.П.Чехову (Аргументы ЕГЭ)

Передо мной текст, автором которого является русский писатель А.П. Чехов. Одной из проблем, поднимаемых автором в тексте, является проблема равнодушия.

Размышляя над данной проблемой, автор рассказывает нам о домашнем учителе, который пришел в аптеку за лекарством. Автор обращает внимание на то, что он был болен и просил провизора приготовить лекарство поскорее. Но провизор, «выутюженный господин», не обратил внимания на эту просьбу и даже рецепт взял, только дочитав газету до точки. Автор называет провизора «бесчувственной утюжной фигурой». Автор говорит, что учителю не хватило шести копеек, чтобы заплатить за лекарство, и он предложил занести их потом, на что провизор ответил решительно: «Этого нельзя! Сходите домой, принесите шесть копеек, тогда и лекарство получите!».

Так и не получив лекарства, учитель с трудом дошел до дома. А когда он пришел домой, то почувствовал слабость и уснул.

Автор считает, что нельзя быть равнодушным к людям. В жизни каждого человека может сложиться ситуация, с которой ему одному не справиться, и очень важно, чтобы кто-нибудь помог.

Я согласна с позицией автора. Действительно, равнодушие и эгоизм, забота только о себе и своих потребностях могут привести к неблагоприятным последствиям.

Данная проблема поднимается во многих произведениях русской литературы, например в повести Б. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». Бурьянов, хоть и является лесничим, совершенно не заботится о вверенном ему участке, а думает только о своей выгоде. Он незаконно рубит лес, из которого строит себе дом, обдирает липу на лыко в больших количествах, за деньги возит туристов на рыбалку и охоту в заповедный лес и на озеро. Таким образом, равнодушие и эгоизм Бурьянова наносят непоправимый вред природе.

Эта же проблема поднимается в рассказе А.П. Чехова «Ионыч». Так, Старцев, став опытным врачом с большой практикой и большим заработком, стал равнодушен ко всему, кроме денег. Его уже не волновали, как в молодости, пациенты, их болезни, проблемы. Он стал относиться формально к своим обязанностям, кричал на пациентов, раздражался, когда те говорили слишком много.