проблема мнимого и настоящего благородства Нам нужно золото, и я обращаюсь с просьбой о пожертвовании, — продолжал доктор (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема настоящего и мнимого благородства» (1 из 1).

К2. Приведены два примера. Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами не выявлена (4 из 5).

К3. Позиция автора сформулирована частично верно. (0 из 1)

«Автор стремится донести до нас мысль о том, что благородность человека проявляется в духовной силе, великодушии по отношению к другим людям» - позиция автора лишь частично отражает проблему.

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора, но обосновал его поверхностно (0 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется разнообразием грамматического строя речи, но отсутствием точности выражения мысли (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3)

Пунктуационная ошибка:

1) «нас задуматься над тем, какие ценности у данного общества?» - вопросительный знак не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «на эти пожертвования: «и всякий раз» - И (заглавная буква).

2) «чем-то для блага других людям» - людей.

[В]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «общество разделилось: кто-то снимал драгоценности, «притворно вздрагивая от боли», бросал их «небрежным жестом», а кто-то отдавал самое дорогое, что у него есть. Писатель заставляет нас задуматься над тем, какие ценности у данного общества» - повтор: общество.

2) «нас задуматься над тем, какие ценности у данного общества?» - какие ценности есть.

3) «деградирует» - книжное слово.

4) «пожертвовать последним ради спасения другой жизни: Мелани пожертвовала» - повтор: пожертвовать.

5) «настоящее благородство отличается тем» - характеризуется тем. Либо: отличается от…

6) «благородность человека» - благородство.

7) «примером подражания» - примером для подражания.

[В]К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не выявляет смысловую связь между ними. Авторская позиция не отражает полностью проблему. Допущены ошибки в речи и правописании.