Оценочные функции в интонации (Изучение русского языка)

Авторы подчеркивают связь интонации с синтаксическим строем речевого континуума.

Другие ученые выделяют в данном случае одну функцию, называя ее функцией членения через оформление или функцией членения и организации речевого потока, очевидно, подчеркивая тем самым неразрывность и взаимообусловленность процессов интонационного членения и интеграции речевого континуума (Николаева 1977; Светозарова 1982).

Последняя точка зрения представляется нам наиболее целесообразной, поскольку членение и интеграция речевого потока достигаются за счет одновременного взаимодействия одних и тех же фонетических средств, то есть членение достигается путем интеграции и наоборот.

Например, поясню:

Представим себе синтезированную последовательность: «Сын говорит отец уезжает в командировку завтра утром надо купить билет»

Отсутствие знаков препинания, соответствующее отсутствию просодического оформления в синтезированной речи, не позволяет слушающему понять, кто уезжает в командировку, кто об этом говорит, относится ли «завтра утром» к отъезду в командировку или к необходимости купить билет.

Данную последовательность можно оформить с помощью просодических средств оценки (разделить паузами на несколько сегментов) как, получив по крайней мере, три различных по смыслу высказывания:

1. «Сын, — говорит отец, — уезжает в командировку завтра утром. Надо купить билет».

2. Сын говорит: «Отец уезжает в командировку завтра утром. Надо купить билет».

3. Сын говорит: «Отец уезжает в командировку. Завтра утром надо купить билет» и т. п.

Синтезированная последовательность станет ещё более коммуникативно-значимой и естественной, если в нее ввести объединение слов, связанных по смыслу мелодическим контуром, распределением значений интенсивности и длительности.