Почему так важно читать книги? Владимир Солоухин в одном из стихотворений высказывает мысль (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Почему так важно читать книги?» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (влияние фильмов на личность и ценность чтения). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущена одна логическая ошибка (1 из 2).

Логическая ошибка:

1) «С помощью противопоставления автор подчёркивает насколько значимо чтение книг в жизни человека» - смысловую связь нужно выделить в отдельный абзац.

К6. Работа экзаменуемого характеризуется отсутствием точности выражения мысли и однообразием грамматического строя речи (0 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8. Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3)

Пунктуационная ошибка:

1) «автор подчёркивает насколько значимо» - запятая перед «насколько».

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «умение мыслить по сравнению с другими видами искусства» - нарушение построения предложения.

2) «ему приходилось ходить в библиотеки. О чём в будущем он ни капли не жалел» - нежелательный разрыв предложения.

В]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «проблема, которую ставит Н. И. Лебедев в предложенном тексте. Размышляя над данной проблемой» - повтор: проблема (нежелательно).

2) «автор приводит историю» - приводит в качестве примера.

3) «историю Ролана Быкова о встрече с кинозрителями (предложения 21-23), где одна женщина хвалила кинематограф за выпуск фильма «Война и мир», считая, что это забота о «наших детях». Данная история показывает» - повтор: история.

4) «считая, что это забота о «наших детях». Данная история показывает, что некоторые люди считают» - повтор: считая, считают.

5) «запросто» - разговорное слово.

6) «И приводит» - корректно: писатель приводит.

7) «убедительные факты, что чтение развивает» - факты о том, что.

8) «Режиссер считает» - корректно: автор считает.

9) «ведь без чтения в мире не было бы многих выдающихся людей» - ведь без возможности читать многие люди не стали бы выдающимися.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает несколько ошибок в речи и правописании.