Какой отпечаток на личность накладывает война? По тексту В. В. Быкова (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Какой отпечаток на личность накладывает война?» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (привычка и эмоциональный момент). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущена одна логическая ошибка (1 из 2).

Логическая ошибка:

1) «Он пережил многое: плен, смерть близких людей, шанс быть убитым, тяжелые работы. Соколов показан очень стойким и храбрым человеком, но даже на него война оказала большое влияние» - конечно, влияние большое… учитывая перечисление в первом предложении. Нарушение логической последовательности.

К6. Работа экзаменуемого характеризуется отсутствием выражения мысли, и однообразием грамматического строя речи (0 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).

Орфографические ошибки:

1) «В подтверждении своей точки зрения» - В подтверждение.

2) «с этим городом связанны» - связаны.

К8. Соблюдение пунктуационных норм (1 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «Также, автор говорит» - запятая не требуется.

2) «что война сильно влияет на людей, и они не перестают» - запятая не требуется.

3) «Всё пережитое ими — навсегда останется» - тире не требуется.

4) «что после окончания войны, главный герой» - запятая не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (2 из 2).

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «В. В. Быков, советский писатель, в предложенном тексте рассказывает о военных воспоминаниях людей. Так, какой отпечаток на личность накладывает война?» - лишнее: так.

2) «относились к войне. Кто-то настолько привык к ней, что относился к войне» - повтор: относился к войне.

3) «эти два примера» - лишнее: эти.

4) «воспоминания в душе людей» - нарушение сочетания слов: воспоминания находятся в душе?

5) «шанс быть убитым» - корректнее: возможность, а не «шанс».

6) «своему сослуживицу» - плеоназм.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допускает несколько ошибок в речи и правописании. В целом сочинение написано хорошо, но нужно работать с его речевым оформлением и правописанием.