Может ли язык обойтись без заимствований? (Школьные сочинения)

Сочинение написано хорошо: верные мысли, глубокое раскрытие темы.

Единственное уточнение: лучше не обобщать, а то вдруг во всех областях можно найти хотя бы одно исконное слово ("в этих направлениях появляются новые слова или вовсе уже нет исконных слов").

Речевые ошибки:

1) "любой народ и его язык не может обойтись" - корректнее: язык любого народа не может обойтись.

2) "любой народ и его язык не может обойтись без этого. В мире нет такого народа или языка, который будет свободен от влияния иностранных слов" - логический и речевой повтор.

3) "такие слова и даже не замечаем этого. Такие слова" - повтор: такие слова.

4) "такие слова и даже не замечаем этого. Такие слова, как телефон, браузер, ноутбук и названия спортивных игр, передач, блюд и т. д. Даже слово" - повтор: слово.

5) "С появлением новых и новых слов, у некоторых вовсе нет альтернативных аналогов в речи" - нарушение логической связи. Что "с появлением новых слов"? Логическая незавершённость.

6) "Жизнь движется вперёд, не останавливается в развитии" - логический повтор.

7) "По всей вряд ли язык может обойтись" - пропуск слов: по всей видимости, вряд ли.

Орфографические ошибки:

1) "было заимствованно" - заимствовано.

2) "Так же из латинского языка" - также.

3) "искоренить вовсе не получиться" - не получится.

Пунктуационные ошибки:

1) "Недавно я задала себе вопрос может ли язык" - запятая или двоеточие после "вопрос".

2) "По моему мнению любой народ" - запятая после "мнению".

3) "Даже слово кроссворд было" - "кроссворд" нужно обособить кавычками.

4) "из английского языка «cross» — пересекающийся и «word» — слово" - двоеточие после "языка".

5) "что означает часть светильника" - "часть светильника" нужно обособить кавычками.

6) "вошли в наш словарный запас оставшись и роднившись" - запятая после "запас".

7) "таких слов станет ещё больше и от них уже не избавиться" - запятая перед "и".

8) "народа у которого не было бы заимствований" - запятая после "народа".

9) "В таком случае, она должна быть" - запятая не требуется.

10) "С древних времён народы заимствовали у друг друга, то название оружия" - запятая не требуется.

11) "язык может обойтись без заимствований и это мы это доказали" - требуется запятая перед "и".

Грамматические ошибки:

1) "используем много количество такие слова" - используем большое количество таких слов.

2) "не только из английского языка, но из французского" - но и из французского.

3) "заменить их невозможно или искоренить вовсе " - невозможно, а искоренить вовсе.

4) "роднившись с исконными" - сроднившись.

Таким образом, 3 из 5.