Развитие науки не раз ставило перед учёными важнейшие этические проблемы. По тексту Велихова (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема назначения научных открытий» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (две функции научной деятельности). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (6 из 6).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора, но не обосновал его. (0 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Допущена одна логическая ошибка. (1 из 2).

Логические ошибки:

1) «В своём произведении Велихов доводит» - о каком произведении идёт речь?

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «что если у науки есть возможность помочь людям – она» - запятая перед «если» и после «людям».

2) «делать все возможное, во благо другим» - запятая не требуется.

3) «Второй, немаловажной функцией» - запятая не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (0 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «заставляет задуматься автор читателей» - корректнее: автор заставляет задуматься читателей.

2) «таких как "нищета» - такие как.

3) «все возможное, во благо» - на благо.

4) «для того, что предотвратить» - чтобы.

5) «не смогу приносить» - не смогут.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «Какие основные проблемы встают перед учеными? Над этим вопросом заставляет задуматься автор читателей, ставя в тексте проблему» - повтор: проблемы.

2) «ставя в тексте проблему» - корректнее: поднимая в тексте проблему.

3) «потому что считаю, что если» - лучше избегать повтора «что».

4) «и с точки этики, и с точки морали» - с точки зрения (устойчивое выражение).

5) «с которыми нам пока не предстояло столкнуться» - не пришлось столкнуться.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не раскрывает обоснование своего отношения к позиции автора (нужно привести пример из литературы или жизни, либо более подробно и убедительно описать собственные мысли). Кроме того, допущено несколько речевых, грамматических и пунктуационных ошибок.