Влияния войны на человека и на изменения его мировоззрения и взглядов. Для меня ясно одно: главные участники истории — это Люди и Время (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «проблема влияния войны на человека и на изменения его мировоззрения и взглядов» (1 из 1).

К2. Приведены два примера (люди до и после войны). Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами не выявлена и не проанализирована (4 из 6).

К3. Позиция автора не сформулирована. (0 из 1)

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (0 из 1).

Балл снижается из-за К3.

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Однако допущено более одной логической ошибки (0 из 2).

Логические ошибки:

1) Логический скачок.

«Вопрос войны – вечный вопрос. Спокойствие во всем мире- одна из главных задача человечества.»

2) Отсутствие логики.

«Автор противопоставляет воспоминаниям юношеские воспоминания о беспечной жизни воспоминаниям военных лет.»

3) Нарушение логики. Одно десятилетие? Не одно десятилетие? Просто: десятилетия?

«И даже спустя 1 десятилетия»

4) Корректнее: Мир не остаётся прежним.

«Мир не останется прежним. Восприятие, казалось бы, обычных вещей разительно меняется»

К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли, но однообразием грамматического строя речи (1 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3)

Пунктуационные ошибки:

1) «Мы повзрослели на двадцать лет и, прожили» - запятая не требуется.

2) «Главный герой несмотря на все тяготы войны, остался» - запятая перед «несмотря».

3) «В то время как Крыжнев, для спасения своей жизни был готов» - запятая не требуется.

4) «изменить человека и его взгляды, как в хорошую сторону, так и в плохую» - запятая перед «как» не требуется.

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «одна из главных задача человечества» - одна из главных задач.

2) «проблеме влияния войны на человека и на изменения» - проблеме влияния… и изменений. Или: на человека и на изменение.

К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «Вопрос войны – вечный вопрос» - повтор: вопрос. Корректнее: вопрос войны является вечным.

2) «противопоставляет воспоминаниям юношеские воспоминания о беспечной жизни воспоминаниям военных лет» - повтор: воспоминания.

3) «с писателем, ведь война меняет представление человека о мире и его взгляды на жизнь. Данная проблема волновала многих русских писателей» - повтор: писатель.

4) «который в своем рассказе «Судьба человека»», «В своем произведении автор» - лишнее: своём. И повтор.

К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако не выявляет смысловую связь между ними. Кроме того, нет описания авторской позиции. Есть ошибки в речи и правописании.